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海韻幼兒園2020年度工作總結(jié)

2021-01-25 來源:網(wǎng)絡(luò)

回首耕耘路,2020年海韻幼兒園在全體教職工的共同努力下圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)方針,扎實(shí)穩(wěn)步開展教育教學(xué)工作,呈現(xiàn)出“自由、博愛、互生、共長(zhǎng)”的良好風(fēng)貌。回望這一學(xué)期,幼兒…

回首耕耘路,2020年海韻幼兒園在全體教職工的共同努力下圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)方針,扎實(shí)穩(wěn)步開展教育教學(xué)工作,呈現(xiàn)出“自由、博愛、互生、共長(zhǎng)”的良好風(fēng)貌?;赝@一學(xué)期,幼兒園全體教職工凝心聚力砥礪前行,留下了堅(jiān)實(shí)的足跡,書寫著一個(gè)個(gè)關(guān)鍵詞,換來了豐碩的成果。

關(guān)鍵詞1:?jiǎn)⒊?/span>

海韻幼兒園于2020年9月1日正式啟用,從此翻開了嶄新的篇章。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的頂層設(shè)計(jì)下,海韻全體師生充分發(fā)揮創(chuàng)造想象,以海為底,以韻為筆,共同打造一個(gè)個(gè)童趣十足的特色環(huán)境。在環(huán)境中融幼兒、教師、家長(zhǎng)三位一體,一同創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的園所班級(jí)環(huán)境,十一間功能室各具特色,充分滿足了幼兒的游戲欲望,一所多元融合、靈動(dòng)快樂的兒童成長(zhǎng)樂園逐漸形成。

關(guān)鍵詞2:團(tuán)隊(duì)

一個(gè)全新的團(tuán)隊(duì)也充盈著滿滿的創(chuàng)新與活力,在全體教職工的共同努力下,海韻團(tuán)隊(duì)整體呈現(xiàn)出朝氣蓬勃積極向上的態(tài)勢(shì)。幼兒園于2020年10月申報(bào)了南通市優(yōu)質(zhì)幼兒園并于12月全力以赴迎接南通市優(yōu)質(zhì)幼兒園的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估考察工作,圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)幼兒園還于2020年12月被評(píng)為語言文字達(dá)標(biāo)學(xué)校。老師們也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比,2名教師獲啟東市公辦及備案制教師基本功等級(jí)考核A級(jí),3名教師在市級(jí)優(yōu)課比賽中獲獎(jiǎng),4名在市級(jí)案例評(píng)析比賽中獲獎(jiǎng),5名在省、市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

海韻幼兒園注重為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),主張教師“走出去”,不斷開闊視野,提高專業(yè)素養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)期幼兒園多次組織教師外出學(xué)習(xí),并在回園后開展不同形式的分享活動(dòng),做好“帶回來”,有效地實(shí)現(xiàn)資源共享,達(dá)到“同分享,共進(jìn)步”的效果,促進(jìn)集體教育理念和教育方法的不斷提高。

關(guān)鍵詞3:德育

1.以師德師風(fēng)為基礎(chǔ)幼兒園堅(jiān)持廉潔辦學(xué)、廉潔從教、廉潔自律,學(xué)期初與教師簽訂《拒收禮承諾書》《拒絕有償家教承諾書》,開展“12.9”國(guó)際反腐敗日宣傳教育系列活動(dòng),督促教師切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵(lì),樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),努力建立一支德高能優(yōu)的教師隊(duì)伍。將每周的政治學(xué)習(xí)作為教師成長(zhǎng)的主要培養(yǎng)陣地強(qiáng)調(diào)廉潔從教的重要性與決心,將廉潔從教作為績(jī)效考核“師德師風(fēng)”項(xiàng)目的重要指標(biāo),對(duì)觸犯師德師風(fēng)的行為實(shí)行一票否決,堅(jiān)持以德為首,為人師表。

2.以節(jié)日教育為契機(jī)。幼兒園通過開展教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等一系列節(jié)日活動(dòng),將德潤(rùn)于心,德育于心。中華人民共和國(guó)成立71周年之際,開展“甜甜童聲頌祖國(guó),我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”紅歌合唱活動(dòng),幼兒用歌聲迎接國(guó)慶,表達(dá)對(duì)祖國(guó)的祝福,在歌聲中萌發(fā)孩子們的愛國(guó)之情。2020年恰逢雙節(jié)同慶,在慶祝國(guó)慶節(jié)的同時(shí)幼兒園還開展了豐富的慶中秋活動(dòng),“巧手捏月餅”“燈籠祝團(tuán)圓”“玉兔慶中秋”等一系列活動(dòng)讓孩子們從中感知著闔家團(tuán)圓的魅力。通過“童心敬老,愛暖重陽”重陽節(jié)主題活動(dòng),孩子們懂得了愛老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒感恩、知禮的良好品質(zhì)。

3.以各種活動(dòng)為推手。幼兒園本著“立德樹人”的教育方針,抓住各種教育契機(jī)積極開展各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的人格品質(zhì)。于學(xué)期初號(hào)召家長(zhǎng)帶著孩子一起觀看由中宣部、教育部、國(guó)家衛(wèi)健委和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的《開學(xué)第一課》,“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”的精彩主題內(nèi)容,讓孩子們懂得何為勇氣和擔(dān)當(dāng),何為責(zé)任和奉獻(xiàn),在孩子們小小的心底埋下了愛國(guó)的種子。

海韻幼兒園自辦園以來持續(xù)開展八禮四儀主題活動(dòng),形成“禮韻·儀心”禮儀品牌,在學(xué)期初制定了一系列方案:包括全園活動(dòng)、年級(jí)分組活動(dòng)以及親子社區(qū)活動(dòng)等。各班通過班級(jí)微信群、發(fā)放表格等多種途徑進(jìn)行禮儀宣傳,開展了“關(guān)愛盲人生活,用愛點(diǎn)亮世界”“珍惜糧食,我們?cè)谛袆?dòng)”“厲行節(jié)約,從我做起”等主題活動(dòng),孩子們將餐飲之禮、待人之禮等禮儀精神融入于心,幼兒逐漸知禮有儀,從自己做起,積極宣揚(yáng)八禮四儀文明風(fēng)尚。

關(guān)鍵詞4:教研

幼兒園也時(shí)刻注意從強(qiáng)化教師科研意識(shí)入手,抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,提升保教質(zhì)量。

1.在生活中發(fā)現(xiàn)課程。本著“一日生活皆課程”的理念,挖掘一日生活各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,在游戲中培養(yǎng)幼兒各種生活能力,增強(qiáng)自信心,為幼兒一生奠定良好的基礎(chǔ)。幼兒園開展“一日生活皆課程”學(xué)習(xí)分享會(huì),就在閱讀、培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)到的理念知識(shí)進(jìn)行分享,各年級(jí)組積極開展課程審議,每一次審議,都以問題為導(dǎo)向,在對(duì)話、探討、辨析、反思中不斷地自我否定和重構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)“以審議推動(dòng)教研、以教研推進(jìn)課程、以課程發(fā)展孩子”的良好教育狀態(tài)推進(jìn)理念的不斷深入。

2.在實(shí)踐中優(yōu)化策略。開展區(qū)域游戲。全體教師在學(xué)期初對(duì)班級(jí)區(qū)域規(guī)劃展開審議,詳細(xì)制定區(qū)域規(guī)劃圖并在實(shí)際活動(dòng)中不斷優(yōu)化,每個(gè)班級(jí)除了常規(guī)區(qū)域,還根據(jù)班級(jí)實(shí)際開設(shè)了特色區(qū)域,豐富了幼兒的活動(dòng),并以游戲形式開展活動(dòng),不僅提高了教師的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也增強(qiáng)了幼兒的活動(dòng)興趣。開展功能室活動(dòng)。幼兒園根據(jù)幼兒年齡特征及興趣愛好,開設(shè)了漁耕館、海洋館、美工館、陶藝館、建構(gòu)館、科學(xué)館十一個(gè)功能室幼兒自主預(yù)約活動(dòng),同時(shí)基于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織研討,有針對(duì)性地提出優(yōu)化策略,幫助老師理清活動(dòng)思路,最大限度地支持幼兒深度學(xué)習(xí)。

3.在評(píng)估中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。2020年12月16日幼兒園迎來南通市優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估考察驗(yàn)收。專家組通過實(shí)地查看觀摩游戲、查閱資料、隨機(jī)訪談等形式進(jìn)行多層次多維度的評(píng)估,用“鴻圖已在、團(tuán)隊(duì)有力、未來可期”十二字肯定了海韻幼兒園全體教職工在創(chuàng)建過程中作出的努力并表達(dá)對(duì)幼兒園未來發(fā)展的美好祝愿,同時(shí)對(duì)我們的各項(xiàng)工作提出寶貴建議,希望全體人員能更加潛心努力,將園所建設(shè)成為海納百川、幼韻陶陶的兒童成長(zhǎng)樂園。

關(guān)鍵詞5:家園

家園共育是幼兒園的一項(xiàng)重要工作,幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)并定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園針對(duì)幼兒園園所管理、師德師風(fēng)、膳食營(yíng)養(yǎng)等問題進(jìn)行交流,家長(zhǎng)們通過觀摩了解了幼兒園的各項(xiàng)工作并在會(huì)議中提出合理化建議

班級(jí)每周更新家園聯(lián)系欄并在班級(jí)群及時(shí)向家長(zhǎng)做好疫情防控、季節(jié)性疾病的宣傳以及科學(xué)的育兒知識(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng):“八禮四儀”親子繪畫、“稻草節(jié)”親子手工等,體會(huì)家庭活動(dòng)的溫馨樂趣。同時(shí)幼兒園還在校門口設(shè)置園長(zhǎng)信箱,及時(shí)接收家長(zhǎng)反饋的信息。通過一系列的活動(dòng)充分發(fā)揮家庭資源的導(dǎo)向作用從而切實(shí)達(dá)到家園共育的目的。

關(guān)鍵詞6:安全

幼兒園始終以抓好安全工作為園內(nèi)的首要任務(wù)。在疫情背景下,規(guī)范應(yīng)急事件處置方法,對(duì)幼兒園的防控工作,確保嚴(yán)格、細(xì)致、規(guī)范、有序,全力做到科學(xué)防疫、精準(zhǔn)防疫。幼兒園積極組織開展相關(guān)培訓(xùn),多次迎接了領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)檢查,持續(xù)做好常態(tài)化防控、夯實(shí)防控舉措、提高安全意識(shí)、強(qiáng)化安全責(zé)任。

1.做好防控工作每日嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好各項(xiàng)消毒工作,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,每天上報(bào)師生的健康狀況。還組織教師們學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)、手足口病預(yù)防常識(shí),并做好幼兒及家長(zhǎng)的宣傳工作,確保幼兒健康成長(zhǎng)。安保人員做好巡查工作,嚴(yán)把幼兒園入園、離園關(guān),全力做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

2.強(qiáng)化后勤管理。幼兒園嚴(yán)格落實(shí)后勤管理相關(guān)制度,從進(jìn)貨查驗(yàn)到庫房管理、從索票索證到合理膳食,抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)。定期對(duì)后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),使后勤工作越來越精細(xì)化,越來越規(guī)范化。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健。嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健方面的相關(guān)制度,保健老師做好每日的晨午檢工作,科學(xué)合理搭配幼兒一日膳食,利用保健櫥窗和微信公眾號(hào)每周向家長(zhǎng)公示食譜每日進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐并寫出膳食營(yíng)養(yǎng)評(píng)價(jià),食堂工作人員根據(jù)評(píng)價(jià)及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食,確保幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡、吃飽吃好。

4.抓好安全活動(dòng)。本學(xué)期幼兒園開展了疫情防控演練消防演練和地震演練等各項(xiàng)演練活動(dòng),各班每周進(jìn)行安全主題活動(dòng),讓防火、防電、防溺水、防欺凌等安全知識(shí)深入幼兒內(nèi)心,不斷提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。

回望2020,啟東市海韻幼兒園在忙碌中度過,但因?yàn)橛斜舜说呐惆?,快樂而充?shí),幼兒園工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開全體教職工的精誠團(tuán)結(jié)和默契配合,海韻幼兒園會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展,未來必將充滿陽光,燦爛輝煌!

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