12月3日，2016～2017年南通市課程游戲化項(xiàng)目園園長(zhǎng)研討活動(dòng)邀請(qǐng)到了我們幼教人心中的大咖明星——許卓婭教授。在收到這一驚喜消息后，大興幼兒園音樂(lè)骨干教師們迎著晨曦踏上了一條令人激動(dòng)的追星之路。

許卓婭教授作了《從解困到突困——在更高的平臺(tái)上看我國(guó)幼兒園音樂(lè)教學(xué)》的主題講座，她以教師的幾大困惑為入手、以結(jié)合中西、貫穿古今的方式為手段、以輕松愉快的互動(dòng)形式為途徑，為我們剖析了“觀察模仿學(xué)習(xí)扼殺創(chuàng)造力？”、“首先必須單純傾聽(tīng)？”、“作品不能他用？”、“孩子們?yōu)槭裁磿?huì)對(duì)游戲上癮卻不太喜歡上課？”等問(wèn)題。許教授的健談、激情、專(zhuān)業(yè)、睿智、熱情、活力、幽默讓在座的每一位教師如沐甘霖，她對(duì)音樂(lè)教育的熱情與投入深深地感染著在座的每一個(gè)幼教人！

該園的幾位音樂(lè)骨干教師作為許教授的小迷妹、小迷弟也積極地參與到了本次活動(dòng)中。“土豆絲皮”、“快樂(lè)的小魚(yú)”、“庫(kù)企企”等一個(gè)個(gè)有趣的音樂(lè)互動(dòng)游戲讓我們老師也成為了孩子，瞧那一張張笑臉便能感受到現(xiàn)場(chǎng)的火熱！

回家的路上老師們還沉浸在許教授的智慧與魅力中，大家翻翻筆記、看看照片、聊聊感悟，暢所欲言。幸福不是“到此結(jié)束”，而是“從這里出發(fā)”，正如活動(dòng)最后南通市幼教教研員陳愛(ài)萍老師寄語(yǔ)所有幼教人：“大家回到各自崗位后，要去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)、去創(chuàng)造南通更美好的明天?！?/span>