為了豐富學(xué)生的閱歷，開(kāi)拓學(xué)生的文化視野，鍛煉英語(yǔ)思維能力，進(jìn)一步提升小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)課外閱讀，拓寬英語(yǔ)學(xué)用途徑，放飛想象的翅膀，啟東市桂林小學(xué)第二屆“小學(xué)英語(yǔ)文化周”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師的帶領(lǐng)下，積極參與英語(yǔ)文化周的活動(dòng)。學(xué)校在11月30日和12月1日兩天中，分中年級(jí)組和高年級(jí)組舉行了繪本朗讀比賽。王潔副校長(zhǎng)和英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)王琴、夏鑫老師為評(píng)委，進(jìn)班打分，觀摩各班學(xué)生的風(fēng)采。

各班選擇一本繪本作為朗讀的內(nèi)容，進(jìn)行朗讀比賽。學(xué)生的朗讀感情飽滿、精彩紛呈，令評(píng)委老師們贊嘆不已。學(xué)校選出集體朗讀最好的班級(jí)，進(jìn)行了全班朗讀視頻錄制。

繪本朗讀比賽活動(dòng)雖然短暫，但它有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，為師生搭建了展示英語(yǔ)的舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信。桂林小學(xué)希望以英語(yǔ)周活動(dòng)為契機(jī)，在校園形成快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)的良好氛圍，提高學(xué)校英語(yǔ)的教育教學(xué)水平。