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群英薈萃顯神通最美課堂展風采——和合小學承辦啟東市小學“最美課堂”教學評選活動寅陽鎮(zhèn)選拔賽

2017-12-05 來源:網(wǎng)絡

屋外,寒風瑟瑟;屋內,暖意融融。12月4日,啟東市小學“最美課堂”教學評選活動寅陽鎮(zhèn)選拔賽在和合小學隆重舉行。由寅陽鎮(zhèn)教管辦主任張紅梅、教研員顧逸塵、成教校長陳春榮領銜的“最美課堂”評委會深入課堂,客觀評審,全面檢閱一段時間以來全鎮(zhèn)各所學?!白蠲勒n堂”教學評選…

屋外,寒風瑟瑟;屋內,暖意融融。12月4日,啟東市小學“最美課堂”教學評選活動寅陽鎮(zhèn)選拔賽在和合小學隆重舉行。由寅陽鎮(zhèn)教管辦主任張紅梅、教研員顧逸塵、成教校長陳春榮領銜的“最美課堂”評委會深入課堂,客觀評審,全面檢閱一段時間以來全鎮(zhèn)各所學?!白蠲勒n堂”教學評選活動的成效、成果。各小學校長及骨干教師應邀參與評委工作。

八仙過海,各領風騷

本次活動的比賽地點一:多媒體教室。語文、數(shù)學、科學三門學科的4堂課在這里濃墨重彩地上演:

第一節(jié)課,寅北小學的袁泉泉老師為大家?guī)砹苏Z文課《在大海中永生》。袁老師基于文本特點,抓住情感主線,引導學生對話文本,咀嚼語言,在語言文字的品讀、感悟、積累、運用中,層層推進達成情意目標,不失時機開展讀寫結合,落實工具性與滲透人文性在整個課堂中相得益彰。

第二節(jié)課,和合小學的陳凱老師為大家?guī)砹藬?shù)學課《用數(shù)對確定位置》。陳老師精心設計探究活動,巧妙引導探究過程,智慧應對探究生成,有效提升探究成果。整堂課上,教師導得適切,學生學得主動,真實見證了每個學生課堂上看得見的即時生長和課堂外可以預見的可持續(xù)生長。

第三節(jié)課,寅陽小學的黃海丹老師為大家?guī)砹藬?shù)學課《字母表示數(shù)》。黃老師基于生活的發(fā)現(xiàn),引出話題;調動生活的積累,生發(fā)話題;順應生活的需要,深化話題。整堂課有效鏈接課堂學習與現(xiàn)實生活,教師與學生在課堂中積極互動,真實、扎實、樸實的課堂生態(tài)令人欣喜。

第四節(jié)課,和合小學的樊健老師為大家?guī)砹丝茖W課《食物在體內旅行》。樊老師精心創(chuàng)設情趣盎然的學習活動,環(huán)環(huán)相扣的探究活動讓孩子們沉醉其間,欲罷不能;努力營造妙趣橫生的學習氛圍,輕松詼諧的教學語言讓孩子們怦然心動,恍然大悟。知識的獲得循序漸進,方法的習得水到渠成。

風格迥異的四堂課,讓多媒體教室內的評委們目不暇接。

英語課堂,精彩紛呈

本次活動的比賽地點二:各相關教室。英語學科的3堂課粉墨登場,好戲連臺:

第一節(jié)課,由和合小學的石棟憶老師執(zhí)教三年級英語A red coat》。她以興趣為先,歡快的歌曲導入,學生唱唱跳跳很快進入到英語世界;以活動為線,不僅通過英語繪本認識單詞,還以游戲活動調動了學生的積極性,又帶給學生豐富的課外知識;以語用為本,有效拓寬了學生的視野,更重視圖文結合理解故事內容,學生受益匪淺。

第二節(jié)課,由寅陽小學的王凱麗老師執(zhí)教六年級英語Rubber Head Pencil》。她以讀圖的方式帶著學生暢游繪本世界,她精心設計的板書列出了故事中的重難點,還用自己的語言串起黑板上的文字,形成了特色鮮明的Rubber Head Pencil故事,讓學生格外激動。

第三節(jié)課,由大同村小學的倪宸璽老師執(zhí)教五年級英語What do they do》。她的活動設計由淺入深,層層遞進,圖文結合的故事主線清晰。嫻熟精湛的授課技巧,精彩絕妙的課堂設計,都充分注重到課堂教學的實效性。她流利又純正的英語口語,超乎想象的個人魅力令人折服。

精彩紛呈的三節(jié)英語課,讓聽課的英語老師們回味無窮。

眾人拾柴,成就精彩

本次比賽,是寅陽鎮(zhèn)各小學扎實開展“最美課堂”教學評選活動的一次集中展示。各校根據(jù)寅陽鎮(zhèn)教管辦的統(tǒng)一要求,本著廣泛參與、層層選拔的原則,均進行了認真的校級選拔。各校在校級選拔的基礎上,成立了磨課團隊,力求讓“最美團隊”成就“最美課堂”,“最美課堂”成就“最美教師”。一段時間以來,各校對于選送的“最美課堂”進行了反復打磨,磨教學理念、磨教學內容、磨課堂活動、磨教學細節(jié)。一次打磨,一次促進;一次完善,一次反思;一次超越,一次成長。眾人拾柴,成就了本次選拔賽的一份份精彩。

群英薈萃顯神通,最美課堂展風采。和合小學將以成功承辦本次“最美課堂”教學評選活動為契機,進一步濃郁教學研究氛圍,進一步鍛鑄優(yōu)秀教師團隊,步履從容地走進質量立校、師資強校的春天。

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